Colegio Público de Ejulve - Ejulve, Teruel

El Colegio Público de Ejulve, ubicado en la Calle Paso Carretera, número 18, en la hermosa localidad de Ejulve, Teruel, España, es una institución educativa que ofrece educación desde el principio hasta la conclusión de la enseñanza básica. Con su dirección C. Paso Carretera, 18, 44559 Ejulve, Teruel, España y número de teléfono 978752648, está fácilmente accesible para aquellos que buscan formación para sus hijos en esta zona rural de Aragón.

Este colegio es parte del sistema educativo público de España y, según la información disponible, se especializa en la educación primaria. Aunque las especialidades específicas del colegio no son ampliamente detalladas, su misión principal es proporcionar una educación de calidad a los estudiantes locales. Es importante destacar que el Colegio Público de Ejulve cuenta con una de las características más valoradas en las escuelas modernas: una entrada accesible para personas en silla de ruedas, lo cual demuestra su compromiso con la inclusión educativa.

Para aquellos interesados en obtener más información, la página web oficial del colegio, accesible a través del enlace crasomontanobajoaragon.catedu.es, ofrece detalles sobre el currículo, el personal docente y las políticas educativas. Sin embargo, es de notar que hasta el momento no tiene opiniones en Google My Business, lo que puede indicar que es una institución relativamente nueva o que no ha recibido muchas valoraciones. La media de opinión actual es de 0/5, lo cual podría sugerir que hay aspectos que merecen mejora. No obstante, esta falta de opiniones no necesariamente refleja la calidad de la educación que ofrece, ya que puede ser temprano en su historia para acumular valoraciones.

Para una persona que busca información sobre el Colegio Público de Ejulve, es recomendable contactar directamente a través de su página web o teléfono para obtener actualizaciones sobre los programas educativos, horarios y cualquier cambio reciente. Además, visitar su ubicación física puede proporcionar una experiencia más completa, permitiendo observar el entorno escolar y hablar directamente con el personal para obtener una visión más detallada de lo que tiene que ofrecer.