Sopeña San Pablo Sevilla | Centro de FP - Sevilla

barbara P. G.

Una de las peores experiencias formativas que he tenido.
Cursé el segundo año del ciclo de Integración Social en modalidad online, y desde el principio todo fue un desastre: el aula virtual no funcionó hasta octubre aunque el curso empezaba en septiembre, la plataforma es totalmente obsoleta, la comunicación con el centro es prácticamente inexistente (correos sin respuesta durante meses), y la atención telefónica es caótica (más de 2h para que te cojan el teléfono, si es que lo hacen).

Me avisaron de los exámenes de febrero con solo 1 día de antelación, lo que me impidió presentarme por motivos laborales, y aún así la única respuesta del centro fue culparme. Ahora me dicen que para recuperar debo repetir esas dos asignaturas el año que viene y pagar 600€ más 190€ de matrícula, aparte de los 3.400€ ya pagados. Ni un mínimo de autocrítica ni soluciones.

Materiales llenos de errores, convalidaciones que responden 8 meses tarde, desorganización total y una clara falta de respeto al alumnado. No recomendaría este centro a nadie para estudiar online. No están capacitados para ofrecer formación de calidad.

He presentado reclamación formal y pienso acudir a la inspección educativa. Espero que más personas no tengan que pasar por lo mismo.

Paula N. R.

Somos alumnas del grado superior de Educación Infantil I, hemos tenido una experiencia muy buena este año y deseando repetir el año que viene. Hemos recibido muy buen trato por parte de los profesores pero en especial de Mari Carmen, Alicia y Lola. Y aquellos no profesores como Juan, que con su cercanía y dedicación también ha hecho que nuestra experiencia sea más especial. De parte de Coral y Paula el año que viene nos vemos!!❤️

Mari C. C. G.

Estudio en este centro educación infantil, y la verdad es todo un acierto.
Los profesores siempre atentos y preocupados por el alumnado.
También me gustaría destacar la buena enseñanza de Lola profesora y jefa de estudio del centro

Francisco J. P. M.

1 estrella por qué no se puede menos… una estafa desde el principio del curso hasta el final, 3000€ tirados a la basura, y encima a la hora de pedir la hoja de reclamaciones no me la han querido facilitar. Si estáis pensando en sacaros un curso aquí invertir ese dinero en algo mucho más productivo que esto…

CB

Deseando acabar esta horrible experiencia y poder empezar en un nuevo centro donde hay personas preparadas para educar en la diversidad, implicadas y llenas de ganas. En Sopeña San Pablo Ciclo de Educación Infantil I, no hay personal preparado para atender a personas con necesidades especiales y además tampoco les preocupa. Eso es lo que han mostrado y así lo he sentido.

Carmen B. P.

"Desde sus inicios en el año 1902, la función de la Fundación consiste en facilitar la integración social y permitir que todas las personas tengan las mismas oportunidades, especialmente los más desfavorecidos", esto es una de las cosas que dice la fundación Sopeña en su página web. Pues bien, este año, mi hija con una discapacidad psíquica del 35% entra en el centro Sopeña San Pablo por el cupo de discapacitados para estudiar Educación Infantil". Nunca pudimos imaginar el calvario que nos esperaba. Desde el primer momento nos dijeron que no sabían qué hacer con ella, cosa que no tenían reparo en decirlo delante de ella. A ella le han pedido a lo largo del curso en innumerables tareas, "cómo adaptaría contenidos a personas con necesidades especiales", y me sorprende cuando ellas mismas no han sabido, ni querido, proporcionar a mi hija los recursos suficientes para que pudiera alcanzar los objetivos mínimos para poder conseguir al menos sentirse valorada, estimulada, motivada... Hemos ofrecido nuestra ayuda como padres, incluso el neuropsicólogo que lleva tiempo con nosotros para poder entre todos sacar el mejor partido de nuestra hija, pero ellas en ningún momento aceptaron esa colaboración. Hechos como por ejemplo suspenderla sólo a ella en los trabajos de grupo, que posteriormente tenía que hacer ella de manera individual, no permitir que en casa trabajáramos con ella para ayudarla en su aprendizaje, y total para que finalmente continuara suspendida sin ni siquiera darle la enhorabuena por el esfuerzo realizado; hacerle exámenes imposibles para sus necesidades especiales, hacerla dudar acerca de si era capaz de realizar las prácticas o no y mil cosas más que nos llevaron a tener que apoyarla con una psicóloga para trabajar la "frustración" y la "autoestima". Me encantaría que hubieran tenido la honestidad de reconocer que no estaban capacitados en este centro para tratar con niños con necesidades especiales, no hubiéramos perdido un año y mi hija y nosotros no habríamos pasado por este infierno. Desde aquí quiero dejar esto claro para que no le pase a ninguna otra familia. AQUI NO SE TRABAJA LA INTEGRACIÓN A PERSONAS CON NECESIDADES ESPECIALES-DISCAPACIDAD PSIQUICA. AQUÍ NO SE COLABORA CON LA FAMILIA EN EL DESARROLLO Y FORMACIÓN DE ESTOS NIÑOS. No se confundan, aunque en la solicitud puedan rellenarlo, luego no disponen de personal cualificado para ello. Y no creo que se ofendan por este comentario, porque fueron varias veces las que nos dijeron "no sabemos qué hacer con ella", y de hecho así ha sido. También he de decir que recurrimos a la inspección para exponer todo lo que estaba ocurriendo en el centro con mi hija. Me atendieron fenomenal y me sentí comprendida y escuchada, pero por desgracia, ni siquiera he obtenido comentario alguno acerca de las actuaciones que me dijeron que iban a poner en marcha, nos hemos sentido bastante solos este curso. Para acabar, siento si alguien es ofendido pero no deseo que nadie pase por lo mismo que hemos pasado nosotros este año.

Reduan A. R.

El mejor instituto con los mejores profesores que he tenido en mi vida. Rosario y Antonio son personas de una calidad humana extraordinaria. Un saludo

Mar M.

Muchas gracias por la labor sostenible del profesorado y alumnado, al cuidar los espacios cercanos al centro.